青少年足球是足球未来发展的战略基石，通过长期的足球运动，不仅可以提高青少年的力量、速度、耐力等身体素质，还可以培养青少年的团队意识，养成良好的品格。榆林青少年足球起步较早，但发展缓慢，直到2018年开始备战省十七运，青少年足球才迎来质的飞跃。通过几年的不懈努力，榆林青少年足球已跻身全省第一梯队。

校园足球长效发展

美好的一天，从晨练开始。随着教练一声哨响，身穿训练服的两支足球队伍迅速集合到教练身边，放松肌肉、高抬腿、转脚踝、跑步……队员们开始了一天的足球晨练。

榆林高新十二小成立于2020年，2022年下学期组建了校足球队。“去年11月，学校组织了一次足球校级联赛，我挑选了一些有运动天赋的孩子组建了校足球队。”榆林高新十二小足球老师武亚宁说。

目前，榆林高新十二小共有24名足球队员，从周一到周五，每天早上，队员们都要比其他学生早到校40分钟，参加足球训练。“我练足球快一年了，踢的是前锋。每次训练时和队员们互相传球、配合，觉得非常开心。”三年级学生张艺腾说。

像这样的训练，榆林高新区几乎所有的小学每天都会进行。各个学校还设置了足球校本课程、社团课程，培养孩子们对足球的兴趣。榆林高新三小目前已完成足球梯队建设，从一到六年级各个年龄段都有后备足球队伍，每支队伍15至20人，学校还根据不同的年龄段设计了不同的训练内容。

“低年级球队主要训练一些基本功，包括射门、传接球、一对一过人等，主要培养孩子们的兴趣。高年级精英队伍就会有一定的比赛任务，要代表学校、市里出去比赛。这就要求教练员更专业，训练内容主要以比赛为主。我们学校和榆林高新区每年都会举行足球比赛，这样就保证了校园足球的长效发展。”榆林高新区第三小学副校长钞海波说。

软硬设施逐步完善

俗话说：“巧妇难为无米之炊。”一所学校如果没有相关的体育场地、器材等设施，就难以确保学校体育工作正常运行，足球更是如此。场地建设体系和教练员、裁判员培养体系是保障足球发展的两个重要方面，一个是“硬基础”，一个为“软实力”。

2018年，榆林“接棒”省运会会旗，开启了省十七运备战之路。当时的足球场只在学校里边有，校外没有公共足球场，加上疫情的原因，市足球队很难找到合适的训练场地。为此，我市新建了39块足球场地，其中5人制24块、8人制8块、11人制7块，同时翻新了十几块草皮破损的校园足球场地。此外，还将榆林高新区第一小学、榆林市第八中学、榆林高新区第三小学、榆林市第二中学、榆林市第七中学、定边县第三中学以及靖边县第六中学这7所学校确定为青少年足球基地学校，用于实施体教融合，集中训练，培养人才。

名师出高徒，裁判员和教练员的培养是我市青少年足球发展的重要保障。足球发展专业性非常强，只有与强者为伍，才有可能成为强者。2019年，我市引进40多名专业教练员，从A级到E级，加之本土教练员的培养，目前我市共有E级以上专业足球教练员200余人。

刻苦训练成果丰硕

在2022年省十七运上，榆林青少年足球队共派出甲乙丙3个组别、男女共6支队伍，取得了男子乙组、男子丙组、女子乙组3个组别的冠军和女子乙组亚军、团体第一名的好成绩，这也是榆林青少年足球队在省运会历史上取得的最好成绩。

“在省十六运上，我市的青少年女足排名全省垫底，男足处于中下游水平。通过省十七运这个周期，我市的青少年足球已跻身全省第一梯队。足球项目具有一定的特殊性，它是一个团体项目，每个队员都必须团结配合，才能打好比赛，所以在训练次数和强度上就要比其他项目下更多的功夫。”市体育局训练科科长张镇魁表示。

每一项荣誉的背后，离不开队员们的刻苦训练，也离不开教练员的辛苦付出。相比校园足球队，市足球队的运动员就要辛苦得多。一周平均要训练4至6次，每逢放假还要进行比赛或封闭式集训。

“有时孩子脚掌起泡、扭伤、发烧感冒，还一直坚持训练，家长们也每次都能把孩子按时送到训练场地，风雨无阻，这一点让我很感动。”榆林青少年足球男子丙组教练员姚攀说。

近几年，我市青少年足球先后获得陕西省第四届“联盟杯”锦标赛冠军、陕西省第五届“联盟杯”锦标赛冠军以及2021年“秦汉杯”全国青少年精英足球邀请赛季军等。

阳光下的绿茵场，学生们笑容灿烂、体魄健康。足球运动对于这些学生来说，不仅仅是一项技能，更让他们的人生有了更多选择、更多机会。

目前，我市青少年足球后备人才培养体系已逐步形成，这些足球精英队伍正在积极备战省十八运，他们将在新的赛场上继续书写新的足球传奇。

“今年是备战省十八运的开局之年。我们把足球作为省十八运的重点项目进行备战备训。接下来，我们还要引进高水平运动员，培养更多的本地教练员。充分发挥基地学校的作用，通过体教融合、竞技体育足球的发展，带动校园足球的发展以及全市足球的发展。”张镇魁说。